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做一名幸福而简单的教师——石峰老师先进事迹报告

日期:2016-08-31 22:25|来源:fun88娱乐
因为简单,所以幸福
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        石峰,中共党员,是fun88娱乐的一名高中物理教师,中学高级教师.作为一名教师,他忠诚于党的教育事业,模范遵守教师职业道德规范,积极发挥党员的先锋引领作用,教书育人,为人师表,工作以来连续被学校评为优秀教师和师德标兵,并获泰安市高中教学成绩优秀奖,被评为泰安市教学工作先进个人,泰安市教坛英才,泰安市优秀教师。                           
                 (一)  以身立教,乐于奉献
        从教20年来,石老师先后担任普通班、重点班、艺体班、复读班、实验班的班主任工作。无论管理何种类型的班级,他都尽心尽力,关心热爱每一名学生,关注学生的终身发展,注重学生的素质教育和安全教育工作。他所管理的班级,在遵规守纪、道德修养、高考升学等方面均表现突出,深受学生信任及学校、家长认可,自2012年连续并学校评为年度优秀班主任,2011年经泰安市教育局推荐参加山东省骨干班主任培训。
在教科研及课堂教学方面,他积极参加听评课活动,认真学习教育理念,身体力行参加课堂教学改革活动,先后参加了高中部“八步教学法”同课异构活动,“诱思八环活力课堂”达标及示范活动,以及基于信息技术的微课设计活动。多次参与国家级、省级教科研课题,主持泰安市级课题《互动式课堂教学情景创设的研究》顺利结题并获泰安市优秀教科研课题一等奖,公开发表论文多篇,在山东省教师新课程远程研修中多次被评为优秀学员。
             (二)不忘初心   执著拼搏
        做人,就要有理想、追求和目标,一个班级更是这样。石老师把他的理念贯穿到他的课堂上,播撒到学生的心田中,不留遗憾地把他对知识的理解、生活的感悟,与学生共同分享和体验。对于一个班级,班风建设是关键。在2014级15班第一节班会上,他以“树木、森林和气候”为题,讲了个人与集体的关系。要求每一位同学要为建立良好班风想办法、出行动,要跟破坏班风建设的行为做斗争。对于学习态度和学习方法方面,针对学生心高气傲、眼高手低的特点,提出了“态度决定高度,细节决定成败”的班级行动主题。口号的提出很容易,行动的落实却很难。他深知这一点,良好班风和学风的建设,绝不是靠几句口号、几次班会就能解决的,做班级工作不能一蹴而就,一劳永逸。为此,他首先从思想上让学生认识到这项工作的重要性,第一次班会后,他接着以“我的2014”为题布置了一篇作文,让每位同学对自己过去一年的学习进行总结、反思和反省,从而与不良行为进行切割。其次,利用座右铭激发学生自我成长和提高的原动力,并每天安排一位同学作为值日班长,在生活指导时间,除对班级常务工作做总结之外,还要把自己对班风建设的理解发表5分钟左右的主题演讲。充分利用学生自身教育资源,反复强调、不断强化,将班级口号潜移默化地落实到每一位学生的行动中。
            (三)爱生如子  收获幸福
        每年9月,学校都会迎来一批新面孔。在2008年—2012年他迎来的却是一批批充满希望而又略显疲惫的 “新生”-------复读生。他们不甘平庸,希望重新冲击心中的目标。然而高考失利的阴影又时时刺痛他们还显稚嫩和敏感的心灵。从高考成绩的揭晓,到跨入学校的大门,走进复习班教室 ,不知经历多少次激烈的思想斗争。他深深明白,这些忐忑的目光,既有对自己未来理想热切的期盼,又有对自己未来的忐忑和对教师的些许怀疑。学习环境的变化,生活环境的不适,都会在学生心底掀起层层波澜。他决定要快速稳定学生的心理,拨正前进的航向,让他们相信老师是一位称职的船长,在未来的9个月的时间里,他和大家一起,同舟共济,乘风破浪,一起驶向成功的彼岸。石老师利用新生报到、两休两操、生活指导,一切可以利用的时间,迅速的了解学生情况,走近学生的内心。一句话,一个关切的眼神,一个微笑,都能迅速拉近我和学生的距离。开学不久,学校锅炉故障检修,一整天无法提供热水,我便从家里拿来电水壶给学生烧水。就这平平常常的举动,却触动了学生的敏感心灵,不少学生在周记中提到这件事,有一名学生写到:“老师,您给我们倒热水,我们非常感动,您的关心让我感受到父亲的味道。”在班级工作中,他时刻被这种感动包围着,体会到老师的幸福。
        一名好的班主任,应该首先是一名优秀的任课教师。石老师在教学常规中做到了有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。对于在学习中吃力的同学,他从态度上给予关心和关爱,通过谈心激励他们的自信心、激发学习的主动性,在细节上指出他们学习中存在的问题,督促他们改正。宽容是一种爱,批评更是另一种形式的爱,不断纠正着学生们不良的学习习惯和生活习惯,就像一位园艺师修剪着花木,使他们能够健康成长。以爱为出发点的教育是最有效的教育,经过一段时间的努力,同学们的精神面貌和学习习惯得到了极大改善,学习之舟正欲扬帆远航,而执着的精神和必胜的信念正是这艘航船无穷的动力之源。
        用激情书写青春的记忆,用汗水浇灌理想的花朵,体会成长的快乐,分享成功的喜悦。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。石老师像对待自己的孩子那样,对待自己的学生,深受家长和学生的爱戴。做一名教师,他是简单的,爱生如子,教书育人;做一名教师,他又是幸福的,桃李不言下自成蹊。
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